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DE APRENDIZAJES CLAVES A LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

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  Autor: Janeth López Hernández Introducción El doctor Díaz Barriga identificó el programa escolar como un espacio donde se articulan las exigencias de autonomía que demanda la tarea docente y las necesidades de atender a un logro educativo, en una perspectiva eficaz. (Díaz, 2022).   La sociedad ha cambiado, la tecnología ha cambiado, por ende, el sistema educativo ha de cambiar.   Partiendo de lo anterior y siendo un tema de actual interés, en el presente artículo vamos a analizar a groso modo, las características más notorias del nuevo Modelo Educativo “La Nueva Escuela Mexicana”, haciendo una comparación con el sistema anterior para su mejor comprensión.   Se analizará la transición de asignaturas a campos formativos, así como la implementación de proyectos como metodología de la educación, la nueva organización de los aprendizajes y la diferencia entre el programa analítico con el programa sintético.   De asignaturas de campos formativos Si bie...